近日，云南警官学院全面启动学风建设活动，配套出台22项措施，创建优良学风，提高人才培养质量，推动学校高质量发展。作为学院的一员，必看！必了解！必参与！

措施一：开展学风建设活动启动仪式暨动员大会。以“学习是一种信仰”为主题，通过学风建设倡议、“学习目标墙”签字、学生代表交流发言、学习班主任和中队长表态发言等环节拉开学风建设序幕。

措施二：开展“读好两本书、记好两本笔记”活动，即：认真读好教材，读好任课教师和图书馆推荐的精品课外书籍；记好课堂笔记和读书笔记，其结果纳入综合成绩。

措施三：开展“最美笔记”评选活动，发挥典型示范带动作用。

措施四：开展“两个规划”制定活动，即：职业生涯规划和学业规划，帮助你明确学习目的、形成学习计划。

措施五：开展“优秀毕业生”宣讲活动，邀请公安联考、考研、法考等成绩优异的学生分享学习心得。 

措施六：开展“四季不驻，书语长青”读书会活动。学生每季度开展1次读书会活动；老师以主题党日活动为载体，常态开展读书活动。

措施七：开展“学风建设你我他”辩论赛。

措施八：开展学风建设评比活动。采取量化考评与综合考评等方式评选学风优良区队。

措施九：开展学管干部能力素质提升行动，组织全体学管干部分两批赴中国人民公安大学开展能力素质专题培训。

措施十：开展学管干部“三走进一谈心”行动。学管干部每周走进课堂，随堂听课4个课时；每周走进自习室，了解学生的自习情况；每周走进宿舍，督促学生走出宿舍参加文化学习和体育锻炼；每周请学生到办公室谈心谈话，掌握学生的思想状况。

措施十一：课堂纪律制度。从课堂管理、考勤制度、手机管理、座位座次、警容风纪、教室环境七个方面进一步严肃课堂纪律。

措施十二：晚自习制度。开放全校学习场所，开展无课学生集中晚自习，培养学生良好学习习惯。

措施十三： 非学习活动审核制度。严控抽调上课和集中自习的学生参加任何非学习活动。

措施十四：学业帮扶制度。针对成绩靠后的学生，由班主任、中队长组织学生干部开展“一对一”帮扶。

措施十五：表彰奖励制度。增设立学院奖学金，增加对公安联考、考研、职业资格考试、CET等考试中成绩优异学生的奖励。

措施十六：家校联系制度。强化家校沟通协作，形成育人合力。

措施十七：成绩“红黄榜”制度。

措施十八：考核评价制度。建立学生学业成绩综合评价制度、学生干部考核评价制度、学管干部考核评价制度和学习班主任考核评价制度。

措施十九：抓示范引领带学风。评优评先、表彰奖励等工作中将学习成绩作为重要参考依据之一。

措施二十：抓后进帮扶提学风。每学期召开区队座谈会，帮助学习成绩靠后的学生查找原因、制定改进措施。

措施二十一：抓督察检查转学风。充分发挥学生督察作用，将教室、自习室、图书室作为学生督察重点区域，将课堂纪律、学习环境、学习态度作为新学期学生督察重点内容，推动学生学风建设自我管理、自我服务、自我监督。

措施二十二：抓温馨服务促学风。为小型图书室配备勤工助学岗，为广大同学方便学习、安心学习提供保障服务。