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以青春之笔
书写民族团结答卷
以藏蓝担当
铸牢中华民族共同体意识
近日
2026年云南省学校
铸牢中华民族共同体意识教育
征文活动获奖名单公布
云警院学子
交出一份亮眼的青春答卷！
本次征文活动高校学生组
共征集稿件1069篇
其中159篇作品获奖
我院共有7篇作品荣登获奖榜单
一等奖1篇
二等奖6篇
含金量拉满
从石榴籽情谊到独龙江变迁
从宁洱誓言到云岭热土
从哀牢山林到滇池湖畔
预备警官们立足云南边疆大地
把课堂所学
社会实践
家国情怀
与公安使命融于笔端
用鲜活文字
讲述铸牢中华民族共同体动人故事
书写属于警校青年的时代答卷
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获奖名单
一等奖 2025级计算机科学与技术专业 张庭
作为警校学子，我们深学细悟“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，读懂中华民族多元一体的深厚历史内涵。民族团结是社会稳定之基，是平安建设之本。我们将把共同体意识内化于心、外化于行，以藏蓝青春担当使命，争做民族团结的践行者、守护者，用心浇灌民族团结之花，为维护社会长治久安贡献我们的力量。
二等奖 2023级网络安全与执法专业 潘睿恒
铸牢中华民族共同体意识，从来不是遥远宏大的口号，而要落实在我们的日常行动之中。各民族彼此尊重、包容守望，心往一处想、劲往一处使，便可汇聚成攻坚克难、奋勇前行的磅礴伟力。今后我将厚植家国情怀，牢固树立共同体理念，主动做民族团结的践行者，让石榴之花常开长盛。
二等奖 2025级禁毒学专业 张娜
这次写作，于我而言是一次从课堂走向田野的 “行走的思政课”。茶园里各族茶农共同劳作，火塘边消解隔阂，山路上彼此守望，这些寻常日子里的信任守护，让我读懂铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵。作为预备警官，“共守祖国疆土、共建美好家园”藏在朴素担当里。我会继续用脚步丈量云岭大地，用文字记录民族团结的回响。
二等奖 2023级计算机科学与技术专业 何彩芬
我本身是云南的少数民族，生长在民族团结进步示范区，身边处处是各民族和睦相处的鲜活场景。通过课程学习，我懂得中华民族共同体不是书本上抽象的概念，是各民族长久守望相助共同铸就。作为警校学子，民族团结藏在日常相处、服务群众的一件件小事之中。我将立足家乡土地，把所学所思落到实处，努力做民族团结的参与者和践行者。
二等奖 2025级禁毒学专业 赵宇轩
五十六个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，是云南土地上最真实的写照。结合在边境派出所实地调研经历，看到基层民警用心用情服务各族群众，我对共同体有了更加具象的理解。未来走上公安工作岗位，我会把共同体意识刻进心里，守护各族群众，守护民族团结与边疆稳定。
二等奖 2025级计算机科学与技术专业 申奥
哀牢山下、戛洒江边，各族群众共守河堤；火把节、泼水节、花街节，烟火日常皆是共同体的生动注脚。家乡的山川风物、民俗烟火，就是中华民族共同体生生不息的密码。铸牢中华民族共同体意识不只写在课本之中，更藏在家乡的云雾江水，藏在各族百姓平凡的笑容里。我会继续用实际行动书写好“中华民族共同体”的美丽篇章。
二等奖 2025级网络空间安全专业 刘语恬
写征文不仅是文字锻炼，更是一次对铸牢中华民族共同体意识的深度体悟与思想升华。跳出理论表层，从云南历史与志愿服务中真切感受到，民族团结不是抽象概念，而是融入日常、见于行动的真实力量。青年笔墨当载时代温度、传同心力量。今后我将持续深学笃行共同体理念，讲好民族团结故事，争做民族团结的传播者与践行者。
藏蓝青春说｜把共同体意识写进边疆实践
云南作为多民族边疆省份，是全国民族团结进步示范区。对于云警院学子而言，铸牢中华民族共同体意识，不只是课堂上的理论学习，更是扎根边疆的实践修行。
在教室里研读理论，在云岭大地走访观察，在警营训练淬炼担当。同学们把宏大的共同体理念，转化为看得见、写得出、做得到的青春行动。
这份沉甸甸的成绩，离不开同学们勤学善思、笔耕不辍，也离不开老师们的悉心指导，是学院落实立德树人，深化中华民族共同体意识教育的生动成果。向所有获奖同学、指导教师表示热烈祝贺！
笔墨抒家国
藏蓝担使命
云警学子须当
厚植家国情怀
深耕民族团结主题
既要握得住笔杆
也要练得硬本领
既要读懂书本理论
也要读懂边疆大地
把青春理想融入
铸牢中华民族共同体意识伟大实践
争做民族团结的
守护者、传播者、践行者
在祖国边疆
人民需要的地方
书写更加闪亮的藏蓝青春答卷
